RECURSOS PARA QUEDARSE EN CASA: INFANTIL Y PRIMARIA

Desde el Grupo Anaya, nos han hecho llegar varios títulos de dos de sus sellos editoriales para leer estos días en casa: Bruño y Anaya.

En Bruño encontraremos, entre otros La A aventurera, Caperucita de colores o Lola Pimienta y el secuestrador de perros.

En Anaya podemos leer on line Los pollitos en el colegio, El Club de los Caníbales se zampa a Don Quijote o Los descazadores de especies perdidas, entre otros.

Pinchando en el nombre de las editoriales podéis acceder a los enlaces. ¡Pasen y lean, que tenemos tiempo!

RECURSOS PARA QUEDARSE EN CASA

Aquí os dejamos más lecturas que muchas editoriales están poniendo a disposición de todos los lectores (de forma altruista), para que este tiempo en casa se haga más llevadero.

Todos los enlacen los encontraréis pinchando en el nombre de la editorial. Estos enlaces, una vez pasada esta situación excepcional, no proporcionarán los mencionados títulos de forma libre.

Pintar-Pintar nos propone una selección de títulos para prelectores y primeros lectores muy interesante (para leer on line).

Roca libros ha puesto a disposición de los lectores muchos títulos en formato electrónico (para descargar). Son sobre todo lecturas para adultos. Accederéis a la web y, desde allí, a cada uno de los títulos que se ofertan. Veréis el precio del eBook tachado.

El Grupo Planeta también pone a disposición de los lectores una selección de libros (para todas las edades), que se pueden leer on line o descargar.

Anagrama comparte los libros de cinco autores, que quieren poner su granito de arena en este tiempo de cuarentena.

La editorial Errata Naturae tambiñen comparte, hasta el fin de esta situación una veintena de títulos para adultos.

Esdrújula Ediciones ofrece un buen número de libros para que la cuarentena se haga más llevadera.

También hay muchos autores independientes que han puesto a disposición de los lectores sus libros en formato digital, gratis, para quien cuente con un Kindle. Pinchando aquí encontraréis esta selección.

21 DE MARZO: DÍA DE LA POESÍA

El pasado sábado 21 de marzo fue el Día de la Poesía.

La situación que estamos viviendo estos días, nueva y extraña para todos, ha provocado que tengamos que quedarnos en casa y no podamos realizar las actividades que había previstas en la Biblioteca para celebrar esta fecha.

No obstante, vuestros profes siempre están por la labor de colaborar y, también en estos momentos, se han prestado para garbar un  mensaje rimado, con el objetivo de infundir ánimo a todos.

Os presentamos nuestra «Poesía en tiempos de coronavirus», pensada con todo nuestro cariño para vosotros. ¡Tenemos ganas de volver, y sabemos que vosotros también!

RECURSOS PARA QUEDARSE EN CASA: LECTORES AUTÓNOMOS

Como todos sabéis, estamos viviendo una situación excepcional en la que vamos a pasar mucho tiempo en casa.

Os proponemos aquí unos cuantos recursos para que el tiempo desocupados se haga más llevadero, pues son muchos autores, ilustradores e instituciones que están compartiendo y poniendo a disposición de todos recursos digitales que son muy interesantes.

En esta ocasión vamos a proporcionar recursos para lectores autónomos, para que puedan entretenerse estos días en casa. 

Pinchando en la imagen podéis descargar el libro de Eloy Moreno, Cuentos para quedarse en casa, que quiere contribuir de forma altruísta a combatir nuestro aburrimiento. También está disponible gratuitamente en Amazon, pinchando aquí.

Por otra parte, Neus Figueras también quiere poner a disposición de todos su libro Lorac, que podéis descargar gratuitamente en español y en inglés. Pinchando en la imagen accedereís a la página donde poder hacerlo.

Jó Rivadulla (guionista) e Iván Zigarán (dibujante), también se apuntan a la iniciativa ofreciendo la lectura on line de El viaje de Nahuel, el niño-jaguar,  una novela gráfica narrada en clave de historieta. Pinchad en la image para acceder.

Además, pinchando aquí podeís acceder a la Biblioteca Digital Mundial, con más de diecinueve mil artículos clasificados por temas.

Finalmente, os dejamos también el enlace de la página Bebé a Mordor donde encontraréis distintos tipos de recursos de ocio para todas las edades. Pinchad aquí.

RECURSOS PARA QUEDARSE EN CASA: PRIMEROS LECTORES

Como todos sabéis, estamos viviendo una situación excepcional en la que vamos a pasar mucho tiempo en casa.

Os proponemos aquí unos cuantos recursos para que el tiempo desocupados se haga más llevadero, pues son muchos autores, ilustradores e instituciones que están compartiendo y poniendo a disposición de todos recursos digitales que son muy interesantes.

Para los más pequeños (y para todos aquellos que disfruten con los cuentos), pinchando en las imágenes podéis acceder a los cuentos de Olga de Dios titulados Pajaro Amarillo y Rana de Tres Ojos, publicados bajo licencia Creative Commmons.

Además, Olga de Dios también pone a nuestra disposición sus dibujos para que podamos imprimir y colorear, ¿os animáis con alguno? Después podéis enviarnos al correo electrónico vuestros dibujos y los publicaremos. Podéis acceder pinchando aquí.

También hay muchos "cuentistas" que estos días quieren compartir con nosotros magníficas historias, que nos hagan pasar un buen rato. Aquí os dejamos algunos de ellos.

Os dejamos una programación bien completa que Bebé a Mordor resume para nosotros. Desde su página podéis acceder a todos los directos que hacen llegar a nuestras casas. ¡Muchísimas gracias a todos estos artistas por esta iniciativa!

Pinchando en la imagen podéis acceder al Festival #YoMeQuedoEnCasa

Os seguiremos enviando más recursos e ideas para entreteneros estos días.

DANIELA PIRATA: COEDUCACIÓN

Otra de las sesiones de cuentacuentos que hemos tenido esta semana con motivo del Día Internacional de la Mujer (8 de marzo), en esta ocasión para los más pequeños, ha sido Daniela Pirata, de Susana Isern & Gómez (nubeOcho).

La historia nos cuenta que el mayor deseo de una niña, Daniela, es ser pirata en el "Caimán Negro", el barco del malvado capitán Oreja Cortada. A pesar de que Daniela supera todas las pruebas que le pone (ser fuerte, saber pescar, ser valiente, cocinar una sopa asquerosa, saber leer un mapa, ser sigilosa...), el capitán no está dispuesto a dejarla ser parte de la tripulación porque... ¡Es una chica!

Nosotros, como los piratas del cuento, nos indignamos y nos enfadamos con Oreja Cortada, que quedó desterrado del barco para siempre, por no ser justo. Hemos aprendido que niños y niñas pueden hacer todo lo que se propongan y que hay que cumplir las promesas que hacemos.

Todo el alumnado de Educación Infantil ha disfrutado mucho de la historia y del modo en que se ha puesto en escena, mediante un teatro de sombras.

PECAS: ROMPIENDO ESTEREOTIPOS (II)

La segunda sesión de cuentacuentos para trabajar la coeducación y acabar con estereotipos estuvo dirigida al alumnado de 1º, 2º y 3º de Educación Primaria.

Repetimos cuento, porque lo que es bueno merece contarse varias veces. El título elegido fue también Me llamo Pecas, de Raquel Díaz Reguera (nubeOCHO).

Cuento y material preparado para en cuentacuentos.

Pecas no entiende por qué todo el mundo se empeña en decirle que hay juegos de chicos y juegos de chicas; ropa de chico y ropa de chica; libros para chicos y libros para chicas; juguetes para chicos y juguetes para chicas... Está triste porque nadie sabe darle una respuesta a su pregunta, así que tras escuchar la maravillosa historia, hicimos nuestra la pregunta de Pecas: ¿Por qué y quién decide que hay cosas de chicas y cosas de chicos? 

Todos expectantes antes de comenzar la lectura.

Decidimos, entre todos, que el problema está en quien juzga. Cada uno puede jugar, vestir, pensar y hacer lo que quiera, siempre y cuando respete a los demás. También hablamos de lo importante que es la igualdad de derechos y libertades entre hombres y mujeres, de la necesidad de compartir responsabilidades en casa y de que cada uno puede ser de mayor lo que quiera, si se lo propone.

Nos costó un poco establecer ekl turno de palabra... :)

Ya veis en las imágenes las ganas que todos tenían de participar y dar su opinión. ¡Eso nos encanta!

PECAS: ROMPIENDO ESTEREOTIPOS

El pasado 8 de marzo se conmemoró el Día Internacional de la Mujer. Desde la biblioteca, para fomentar valores de coeducación y provocar un reflexión sobre la igualdad de derechos, deberes y libertades entre hombres y mujeres, hemos invitado a todos los cursos de Educación Infantil y Educación Primaria a disfrutar de una sesión de cuentacuentos.

Hoy le tocó el turno al alumnado de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria, para quien preparamos un cuento titulado Me llamo Pecas, de Raquel Díaz Reguera (nubeOCHO). 

Portada del cuento elegido para conmemorar esta día.

Se trata de una historia que a primera vista parece simple, pero que nos hace reflexionar sobre los estereotipos de género. Pecas, día a día, se hace la misma pregunta y nadie sabe darle una respuesta: ¿Por qué hay cosas de niños y cosas de niñas? ¿Quién decide para quién es cada una de esas cosas?

 

Tras  la lectura, con ayuda de unas imágenes, hemos reflexionado juntos y en voz alta sobre esos estereotipos y la necesidad de acabar con ellos. Todos y todas hemos estado de acuerdo en que nuestros gustos, nuestras decisiones, nuestra forma de vestir o de peinarnos... son solo decisión nuestr.

También hemos hablado de la corresponsabiblidad en las tareas del hogar, de la necesidad de conseguir la equidad laboral y del respeto hacia las decisiones que las demás personas toman.

Ha sido una sesión entretenida, intensa y muy, pero que muy, interesante. ¡Preguntadles por ella!

COMPARTIENDO CUENTOS

El viernes 6 de marzo Rabab, de la clase de 2º de Educación Primaria, fue al aula de 4 años para iniciarse como "cuentista"... ¡Y volvió encantada con la experiencia!

Alumnado de 4 años con su excelente narradora.

En algunas aulas de Primaria, el alumnado está preparando la lectura de cuentos para poder ir a compartir un tiempo agradable alrededor de los libros con otros compañeros.

En este caso, la lectura elegida por Rabab fue Chivos Chivones, de Olalla González y Federico Ferbández (Kalandraka). Una aventura muy divertida protagonizada por tres chivos hambrientos y muy astutos y un malvado gigante.

Los pequeños disfrutaron mucho y su profe quiso dedicar unas palabras a la magnífica "cuentista" y la actividad en si: 

"Rabab es una excelente cuentacuentos. La hemos escuchado con mucha atención y el cuento nos ha gustado mucho, mucho.

No hay más que ver las fotos para comprobar la atención y el interés con el que hemos seguido la historia. Hemos sido un público también excelente.

¡GRACIAS RABAB! 

Esta actividad de animación a la lectura forma parte de plan de actividades de la biblioteca del colegio y, al igual que la del apadrinamiento lector, ha sido muy interesante y nos encantará disfrutarla en más ocasiones .”

Seguid atentos, porque habrá muchos más cuentos para todos.

8M: DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Como ya sabéis, el próximo 8 de marzo se conmemora el Día Internacional de la Mujer, con el objetivo de seguir reflexionando y reclamando a nivel internacional una igualdad de derechos, deberes y libertades entre ambos sexos.

En la biblioteca, desde hoy, podéis encontrar una selección de fondos que destacan el papel de muchas mujeres influyentes a lo largo y ancho del mundo. Escritoras, científicas, políticas, pintoras, bomberos, astronautas... que nos enseñan que los límites los marcamos cada una de nosotras.

Nuestro rincón para trabajar la coeducación propone biografías, cuentos, cómics, poesías... ¡e incluso un divertido juego de pistas con el que aprenderemos a buscar información en los libros!

Aquí os dejamos unas imágenes, a ver si os entran ganas de leer e informaros sobre tantas y tan magníficas mujeres. Pero... ¡Atención! Estarán disponibles para el préstamo a partir del viernes 13, ya que hasta ese día trabajaremos con ellos en las aulas.