El alumnado de 4º de ESO, durante varias sesiones previas, preparó en grupos de cuatro sus fábulas. En primer lugar, pensaron qué animales iban a elegir para representar determinados valores como la generosidad, la empatía,la avaricia, el perdón o la mentira. A continuación, realizaron diferentes dibujos sobre esos animales y los escenarios en los que se iba a desarrollar la historia. Por supuesto, tuvieron en cuenta el público que iban a tener para adaptarse al mismo y practicaron su “actuación” en clase.
Una vez terminadas las fábulas, el grupo de 4º de ESO se dirigió a los grupos de 1º y 2º de Primaria que los recibieron encantados para disfrutar de estas historias con moraleja. Los pequeños escucharon atentos las tres fábulas, sin perder detalle de las historias y de los dibujos. Posteriormente, hicieron preguntas a los autores fabulistas y todos pasaron un rato muy ameno y agradable.
Sin duda, una experiencia muy enriquecedora, divertida y didáctica en la que todos aprendieron y se divirtieron juntos. Quedaron encantados y con ganas más actividades como esta.
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